英语课程中工具性和人文性的统一

英语是一门工具性和人文性相统一的学科；就工具性而言，英语课程承担着培养学生基本英语素养的任务；就人文性而言，英语课程承担着提高学生综合人文素养的任务。本文针对当前英语教学中过分关注工具性而忽视人文性的现象，提出英语教学应将工具性和人文性统一起来。