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以案例分析探究初中数学复习课存在的问题
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2
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摘要
要想学好数学,复习课是不可或缺的环节。初中生学习知识的速度快,但遗忘的速度也快,所以,要引导学生对学过的知识进行复习和巩固,只有这样才能确保知识不被遗忘。本文就针对相关的案例,分析初中数学复习课存在的问题,并探究解决问题的方法,以供相关人士参考。
作者
米少娟
机构地区
内蒙古赤峰三中
出处
《学园》
2014年第31期128-129,共2页
Academy
关键词
初中数学
复习课
案例分析
问题
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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