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如何培养学生学习数学的兴趣
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摘要
创设良好的教学情境,积极培养学生学习的浓厚兴趣,是学生学习数学的有效途径之一,那么如何创设良好的教学情境呢?激发导趣、开发设趣、操作活趣等是积极培养学生主动学习的有效方法。
作者
刘标发
机构地区
福建省南靖县金山中心小学
出处
《学园》
2014年第31期131-131,共1页
Academy
关键词
教学情境
数学教学
兴趣培养
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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