期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让“养植”活动在家园合作中扎根成长
原文传递
导出
摘要
“养植”活动是一个综合活动,丰富的“活教材”引领着幼儿走进自然,走进生命。然而同时笔者也发现,目前教师组织幼儿进行“养植”探索时,常常局限于园内的教育,而忽视与园外教育的结合。因此,我园尝试将“养植”活动推向家庭,让家长和幼儿共同参与“养植”科学探索活动,通过家园共育,让“养植”活动走进家庭,扎根成长。
作者
刘如燕
机构地区
江苏省苏州市吴江区金家坝幼儿园
出处
《学园》
2014年第31期164-164,共1页
Academy
关键词
家园合作
成长
科学探索活动
综合活动
教师组织
共同参与
家园共育
幼儿
分类号
G616 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
秦洁.
关注大班幼儿学习特点,促进“养植”活动有效开展[J]
.学园,2014,0(31):155-155.
2
林婷.
不一样的米米[J]
.中学生天地(初中综合版)(A版),2013(7):38-38.
3
凌伟娟.
浅谈幼儿园“养植”活动的教育价值[J]
.读与写(教育教学刊),2014,11(8):227-227.
被引量:4
4
陈彦霞.
丰富多彩的活动是推动德育教育的有效途径[J]
.学周刊(下旬),2013(3):207-207.
5
秦洁.
幼儿园“养植”活动与大班角色游戏相融合的实践研究[J]
.学园,2015,0(3):163-163.
6
吴颖.
养植物VS养孩子[J]
.父母必读,2017,0(3):12-12.
7
吴越.
幼儿园“养植”活动中的三维目标体系[J]
.学园,2015,0(10):159-159.
8
秦洁.
幼儿园“养植”活动中幼儿学习方式的研究[J]
.读与写(教育教学刊),2015,12(5):247-247.
被引量:1
9
计悦芬.
以“养植”活动为契机培养幼儿的合作能力[J]
.新课程(小学),2016,0(10):190-190.
10
沈兰.
以幼儿园“养植”活动为契机,谈幼儿发展评价方法的研究[J]
.好家长,2015(24):27-28.
学园
2014年 第31期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部