激发职业高中学生学习历史的兴趣

兴趣是最好的老师，是学生能否竭尽全力投入学习最现实、最活跃的因素，也是学生获得知识、扩大视野、丰富心理活动最重要的动力。教师在课堂教学中能否调动学生的兴趣，是课堂教学成败与否的一个非常关键的因素。本文结合笔者多年的从教经历，就历史教学中如何激发学生课堂学习兴趣，谈谈自己粗浅的认识。