利用多种材料丰富学生美术活动

幼儿在动静结合的活动中往往更喜欢的是以动为主的活动，他们喜欢歌唱喜欢作画．后来发现，他们对作画有时会产生抵触心理，所作的画没有创意性，大多数幼儿的作画内容相似。对这一问题进行分析研究如下。