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论大学生闲暇失范及其教育对策

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摘要 大学生闲暇时间充足,但闲暇认知偏差,闲暇方式单一,闲暇品位低级,导致闲暇失范问题凸显,如闲暇无序、闲暇无度和闲暇无德。必须净化社会环境,营造良好的闲暇道德氛围,加强家庭闲暇教育,加强大学生闲暇生活的道德引领,以提高大学生闲暇教育实效,促进大学生健康成长。
出处 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》 2014年第11期157-159,共3页 Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
基金 江苏省2014年度高校哲学社会科学研究基金资助项目"‘95后’大学生闲暇教育与道德教育协同范式研究" 项目编号:2014SJB431 江苏理工学院2012年度青年科研基金项目"大学生闲暇教育与道德教育整合的理念与机制研究" 项目编号:KYY12062
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