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高中数学教学与信息技术融合探讨
被引量:
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摘要
随着信息技术和科技水平的不断提升,知识更新换代的速度越来越快,此种背景下,教育教学方法也要顺势而变,满足社会发展需求和人才培养需要。高中数学课程教学需要改变原有的教学方式,与信息技术相融合,在数据信息环境下实现教学方法转型。本文以高中数学教学的现状为切入点,对高中数学与信息技术融合的方式方法进行了分析,并提出了其中应注意的问题。
作者
石苍松
机构地区
甘肃省岷县第四中学
出处
《中国信息技术教育》
2014年第20期108-108,共1页
China Information Technology Education
关键词
高中数学
信息技术
教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中国信息技术教育
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