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现代信息技术与地理教学整合的探讨
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摘要
现代信息技术应用于地理课程既提高了教学效率,增强学生对地理事物认知的要求,又营造了符合现代信息意识的教学环境与氛围,有利于地理课程的教与学。实践证明,构建基于现代信息技术的地理课程是地理课程发展的必然趋势。本文将主要探讨现代信息技术与地理教学整合。
作者
马建平
机构地区
河北省隆化县第二中学
出处
《中国信息技术教育》
2014年第20期154-154,共1页
China Information Technology Education
关键词
现代信息技术
地理教学
整合
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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