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基于信息技术教育的自主探究性学习研究
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摘要
小学生的主动学习集中表现在学习中的主动探究。信息技术教学的主动学习要把自主探究作为培养学生创新能力的着眼点,构建小学自主探究型的课堂教学模式。文章探讨了小学信息技术教学中开展自主探究学习的原则,并例谈了提高课堂学习效益、优化教学进程、培养学生创新和实践能力的途径和方法。
作者
肖元元
机构地区
江苏连云港市解放路小学郁洲分校
出处
《中国信息技术教育》
2014年第20期156-156,共1页
China Information Technology Education
关键词
主动学习
信息技术
探究学习
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
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中国信息技术教育
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