期刊文献+

理工类职业院校应用写作教学实训方法探析

下载PDF
导出
摘要 职业院校重在应用与技能,重点培养的是"以就业为导向、以能力为本位"的应用性技术人才。因此应用写作的教学应紧扣职业院校人才培养目标,强化实用写作技能的训练与培养,提高实用文字表达能力,真正实现学以致用。
作者 赵莹
出处 《辽宁广播电视大学学报》 2014年第3期36-37,共2页 Journal of Liaoning Radio & TV University
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献2

共引文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部