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结合幼儿语言教学,提高幼儿综合能力

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摘要 根据新纲要精神,5-6岁幼儿的语言教学活动,主要应侧重对幼儿倾听、表达、文学欣赏和早期阅读能力的培养,同时结合其他活动的进行使幼儿的各方面的综合技能同步提高。基于此,本文就如何提高幼儿综合素质能力进行探讨。
作者 程占勇
出处 《科教导刊(电子版)》 2014年第34期37-37,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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