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结合幼儿语言教学,提高幼儿综合能力
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摘要
根据新纲要精神,5-6岁幼儿的语言教学活动,主要应侧重对幼儿倾听、表达、文学欣赏和早期阅读能力的培养,同时结合其他活动的进行使幼儿的各方面的综合技能同步提高。基于此,本文就如何提高幼儿综合素质能力进行探讨。
作者
程占勇
机构地区
内蒙古通辽市科左中旗幼儿园
出处
《科教导刊(电子版)》
2014年第34期37-37,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
幼儿教学
语言教学
综合能力
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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科教导刊(电子版)
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