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浅析高职《大学语文》中生命意识与人文关怀教育渗透 被引量:1

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摘要 生命价值追求和良好的人文素质是高职大学生健全人格的必备条件。大学语文教学立足人文性的目标定位,借助经典篇章关注学生的精神世界。探寻生命意识和人生价值,对于构建和谐校园具有现实意义。
作者 范朝阳
出处 《科教导刊(电子版)》 2014年第34期66-66,70,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
基金 文章为湖北省职教课题《三维范式--高职特色的大学语文学科定位与教学模式构建研究》(G20148022K号)成果之一.
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