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学前教育英语专业课堂教学改革实效性研究

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摘要 学前教育专业英语教学在我国还处于起步阶段,然而社会幼儿英语教育却是蓬勃发展,本文从中职学前教育专业英语教学的要求出发,从多个方面探讨了学前教育英语专业课堂实施教学改革所取得的成效研究,为中职学前教育专业英语教学发展的研究提供一条行之有效的改革思路。
作者 方芳
出处 《科教导刊(电子版)》 2014年第34期83-83,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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