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跨专业硕士研究生学习现状探究 被引量:2

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摘要 文章以哈尔滨医科大学为例,选取本科专业为预防医学专业的硕士研究生66名,从专业报考、学习情况、与导师的交流情况、职业规划等四方面,了解该校预防医学专业跨专业研究生的学习状态、学习困难及需求等,以期培养出更多高素质的、跨专业的预防医学人才。
机构地区 哈尔滨医科大学
出处 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 2014年第10期60-61,共2页 HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金 2012年哈尔滨医科大学研究生培养模式和机制改革研究项目
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参考文献6

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