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基于大学生创新能力培养的TRIZ教学策略 被引量:5

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摘要 从大学生学习TRIZ的意义出发,提出了在高校教学中推广TRIZ提高大学生创新能力的方法,并指出了高校TRIZ教学中存在的问题与改进建议。
作者 潘承怡
机构地区 哈尔滨理工大学
出处 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 2014年第11期1-2,共2页 HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金 哈尔滨理工大学教育教学研究项目"在教学中推广TRIZ提高学生创新能力的方法研究"(P201000001)
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参考文献3

二级参考文献8

共引文献22

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