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初中语文体验式阅读教学应用探讨

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摘要 体验式教学是初中语文水平实现大幅度提升的有利条件,能够使学生在获取知识的过程中,提升思想觉悟,完善自我性格,丰富自身情感。
作者 王伟娟
出处 《学苑教育》 2014年第24期32-32,共1页
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