朝汉高师生消费情况的对比调查——以延边大学师范分院为例

当今学生的消费问题逐渐成为家长和老师们关注的问题,掌握学生的消费情况,对做好学生的管理工作具有积极作用。因此,延边大学师范学院对本校10级学生进行了一次消费情况问卷调查。本文主要阐述了调查中反映出的朝汉学生在消费中的共同点和不同点、存在的问题和相应的对策。