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生本理念下提高课堂教学实效性的途径
被引量:
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摘要
实施素质教育的重要途径在课堂,课堂教学的实效性直接影响素质教育的实施。而构建高效的课堂必须以学生为本,增强学生学习的自信心,激发他们的学习兴趣和求知欲望,引导他们积极、主动的去学习,变"要我学"为"我要学",使学生真正的活起来,成为学习的主人。
作者
程铭
石建波
机构地区
延边大学人文社会科学学院
敦化市实验小学校
出处
《延边教育学院学报》
2014年第3期87-89,共3页
Journal of Yanbian Education College
关键词
生本理念
课堂教学实效性
途径
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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