PARSEL理念下开发数学选修课程的实践研究

如何适应社会需求的多样化，促进学生在共同基础上的，个性化发展，是教育发展过程中面临的重要挑战．2012年发布的《浙江省深化普通高中课程改革方案》中深化课程改革的重要内容之一是普通高中选修课程的建设，将普通高中选修课程分为知识拓展、职业技能、兴趣特长和社会实践等四大类，要求各普通高中学校根据实际情况，充分利用本校、本地区资源，开发开设校本选修课程，给学校更多的课程设置权，给教师更多的课程开发权，给学生更多的课程选择权。