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整体感悟 熏陶感染——浅谈高中当代散文鉴赏教学
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摘要
散文一直是语文教材的主导文体,当代散文篇幅较小,蕴含丰富的人文道理,语言使用具有自然灵动性。阅读当代散文,可陶冶情操、提升人格,同时也能够考查一个人的鉴赏、感悟能力。然而,教学中有的教师将散文教学与其他文体教学相混淆,并未突出散文自身特点,降低了教学效果,也制约了学生的全面发展。因此,在新课程理念下,应突出散文特点,引导学生整体感悟、熏陶感染,提升语文素养,促进全面发展。
作者
梅从美
机构地区
江苏省南京第三高级中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2014年第11期82-83,共2页
Modern Chinese
关键词
熏陶感染
教学效果
当代散文
感悟能力
文章主旨
灵动性
语言美
阅读过程
听听那冷雨
故都的秋
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2014年 第11期
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