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发挥语文学科优势,渗透美育功能
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1
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摘要
美育,是素质教育的一个重要组成部分。《义务教育语文课程标准》明确规定,在语文教学中要使学生"具备一定的审美能力","培养学生健康的审美情趣"。在渗透美育功能方面,语文学科有其独特的优势。因此,我们要发挥语文学科的这种独特优势,让学生在语文学习中,既能够学到语文知识,提高语文能力,同时又能够在潜移默化中受到美的熏陶。下面笔者根据初中语文教学实践,谈一些粗浅的体会,以期抛砖引玉。
作者
李扬
机构地区
江苏省新沂市八一实验学校
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2014年第11期98-99,共2页
Modern Chinese
关键词
美育功能
初中语文教学
文学科
初中语文教材
情感美
文化知识
造字法
美育渗透
行为美
中国石拱桥
分类号
G428 [文化科学—课程与教学论]
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现代语文(中旬.教学研究)
2014年 第11期
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