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选修课程活动模式设计举隅
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摘要
高中语文选修课程描绘出清新的课程蓝图,满足了学生个性发展的需求,使他们在原有基础上得到可持续发展,为他们的终身发展奠定基础。而选修课程五彩斑斓的活动模式设计强化了学生自主学习的兴趣爱好,为他们不同的发展倾向提供更广阔的学习空间,促进他们个性的完善,使他们在选修课程的后花园中收获精神的圆满成长。
作者
朱燕
机构地区
杭州第十四中学
出处
《理论观察》
2014年第11期176-176,F0003,共2页
Theoretic Observation
关键词
语文素养
可持续发展
学习空间
个性完善
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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