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2003～2013年我国图书馆阅读指导文献计量分析
被引量：
2
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摘要
文章使用文献计量的方法对我国2003～2013年关于图书馆阅读指导的论文进行了年代、期刊、基金、引文、主题、作者等方面的分布统计分析，以便了解我国图书馆阅读指导的现状、研究重点，为今后的研究、实践提供参考。
作者
谭颖群
机构地区
广东实验中学图书馆
出处
《河南图书馆学刊》
2014年第11期101-104,117,共5页
The Library Journal of Henan
关键词
阅读指导
文献计量
统计分析
分类号
G250 [文化科学—图书馆学]
引文网络
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河南图书馆学刊
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