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持续性护理健康教育对焦虑障碍患者的影响分析

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摘要 焦虑症是一种以焦虑情绪为主要表现的神经症,包括急性焦虑和慢性焦虑,常伴有头晕﹑胸闷、心悸、呼吸困难、口干、尿频、尿急、出汗、震颤和运动性不安等[1]。护理健康教育是健康教育系统中的一个分支,是针对患者及家属开展的具有护理特色的健康教育活动。整体护理的模式要求为患者提供主动、全面、系统的护理服务,形成关心患者,一切为患者的行为模式,将患者的健康教育有机地融入护理实践。
作者 李艳丽
出处 《山西医药杂志》 CAS 2014年第22期2718-2719,共2页 Shanxi Medical Journal
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参考文献3

二级参考文献5

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共引文献11

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