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对一道教材习题的推广及应用

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摘要教材中，许多习题都具有典型性和可塑性，研究这些题型，可以充分发挥教材的潜在功能，提高解题能力．一、习题推广题源（人教A版习题1．3B组第1题（4））证明：lnx〈x〈e^x,x〉0．推广1 lnx≤x-1，x〉0．

作者陈新伟

机构地区山东省宁阳第一中学

出处《数理化解题研究（高中版）》 2014年第11期5-5,共1页

关键词教材习题习题推广应用潜在功能解题能力可塑性典型性

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（高中版）

2014年第11期

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