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问答式合作学习应用策略 被引量:1

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摘要 在教学实践中,我发现学生喜欢新的学习方式——问答式合作学习。九年级第一学期,我在所教的一班、二班作了一个关于问答式合作学习的问卷。通过问卷,我们感到欣喜的是学生对这种新的教学模式持高度认可的态度,并认为其提高了自己的学习能力和水平。这使我受到了极大的鼓舞,坚定了课改的信念和决心。
作者 张艳霞
出处 《天津教育》 2014年第11期47-48,共2页 Tianjin Education
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