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钢琴学习中的乐感培养

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摘要 "乐感"在钢琴学习中有着举足轻重的作用,在我国钢琴学习者中,"乐感"对于音乐表演的重要作用往往被忽视,导致当下一味追求钢琴演奏技艺提高的现状。钢琴考级是我国钢琴学生接触较多的音乐培养模式,这就赋予了钢琴考级体系必须担当"培养音乐学习者乐感"这一重要的历史使命。文章通过梳理分析,建议对国内现行的钢琴考级进行改革,并呼吁音乐教育界充分重视高等学校中"钢琴教学法"的研究和相关课程的开设。通过以上两方面的改革,以期达到长远有效地提高我国钢琴学习者"乐感"的目的。
作者 王妤
出处 《艺术教育》 2014年第11期96-97,共2页 Art Education
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