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钢琴教学中学生审美素质的培养策略

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摘要 从钢琴教育的课程特点来看,审美教育是钢琴教学中至关重要的内容,直接关系到学生审美素质的培养。但在钢琴教育实践中,很多钢琴教师总是过分强调技能教学,对审美教育则没有给予足够的重视,从而限制了学生审美能力和艺术修养的培养和熏陶。对此,文章对钢琴教学中审美教育的渗透策略进行探讨,旨在促进学生审美素质得以持续不断的提高。
作者 邱昕然
出处 《艺术教育》 2014年第11期98-98,共1页 Art Education
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