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从中小学书法教育看高师书法教育——以陕西师范大学美术教育专业为例 被引量:1

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摘要 自2011年起,教育部下发一系列关于在中小学开展书法教育的文件,引起社会普遍关注。但书法教育走进中小学校困难重重,如师资严重不足,这个重任首先落在了为中小学输送师资的高等师范教育上。反观高等师范的书法教育,不容乐观。现行的高等师范书法教育无法适应基础书法教育,作者通过调查西安高新区中小学书法教育,以陕西师范大学美术学专业书法教育为例,分析高等师范院校书法教育面临的困境,并提出几点思考。
作者 王宇
出处 《艺术教育》 2014年第11期206-207,共2页 Art Education
基金 2012年陕西师范大学教师教育研究专项资助成果 项目编号:JSJY2012YB14
  • 相关文献

参考文献5

  • 1陈振濂.书法教育学[M].杭州:西泠印社.1998.
  • 2陈理宣.教育学原理[M].北京:北京师范大学出版社,2010:217-221.
  • 3赵振乾.大学书法[M].河南:河南大学出版社,2006.
  • 4教育部基础教育而成改革纲要(试行)[Z].北京:人民教育出版社,2001.
  • 5教育部中小学书法教育指导纲要[EB/OL].http://www.moe.gov.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/moe_714/201301/xxsk_147389.html.

共引文献3

引证文献1

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