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外语教学中文化教学之探讨
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摘要
在文化全球化的背景下,跨文化交际成为越来越普遍的日常行为。在外语教学中培养学生的跨文化意识,提高其跨文化的敏感性和能力,使其成为具备跨文化交际能力的外语人才是外语教学的最终目标。本文分别从学生层面和教学层面提出问题,并指出外语教学中文化教学的方法和努力方向,旨在提高学生的跨文化交际能力。
作者
邱天语
机构地区
扬州市职业大学
出处
《学园》
2014年第32期11-13,共3页
Academy
基金
江苏省教育厅2013年度高校哲学社会科学基金项目(编号:2013SJD880114)
关键词
文化教学
跨文化交际
外语教学
案例分析
情境模拟
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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