英语专业研究生隐性知识交流与共享的现状调查研究

本文以南开大学、天津大学等五所高校的英语专业研究生为对象进行问卷调查,并对回收的数据进行统计分析,结果发现英语专业研究生交流与共享隐性知识的意识十分薄弱,且缺乏解决该问题的途径。最后,本文针对该研究结论提出了建议。