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非语言沟通技巧在高职英语课堂中的运用
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摘要
随着信息与技术的高速发展,人与人的沟通方式不断多样化。本文对比两种主要的沟通方式:语言沟通与非语言沟通,并结合高职英语课堂的特点,重点阐述了非语言沟通技巧及其运用。
作者
赵韶珍
机构地区
广东创新科技职业学院
出处
《学园》
2014年第32期78-79,共2页
Academy
关键词
非语言沟通
高职英语课堂
运用
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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