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翻转课堂带给教师的挑战
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摘要
所谓翻转课堂,就是在信息化环境中,课程教师提供以教学视频为主要形式的学习资源,学生在上课前自主完成对教学视频等学习资源的观看和学习,师生在课堂上一起完成作业答疑、协作探究和互动交流等活动的一种新型的教学模式。
作者
王丽敏
机构地区
山东省肥城市曹庄矿学校
出处
《学园》
2014年第32期99-99,共1页
Academy
关键词
教学视频
知识传播者
课外知识
自主完成
教授方法
灌输者
教育理念
模式需要
课堂教学
教育技术应用
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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