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中职数学课堂教学模式的改革
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摘要
就中职数学教学而言,学生基础差,教学模式陈旧,让中职数学教学效率难以提高。这就要求中职教师必须转变教学观念,革新教学模式,以提高数学教学效率。
作者
尚生发
机构地区
云南省元江县职业高级中学
出处
《学园》
2014年第32期162-162,共1页
Academy
关键词
中职数学
课堂教学模式
改革策略
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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