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美国高校教学大纲浅析

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摘要 本文介绍美国高校教学大纲的构成要素、特点及功能,分析大纲的契约性,以学生为中心的教学理念,注重教学的过程和细节等特点,探讨课程实施大纲对我国高校教学改革的意义。
作者 钟政
机构地区 四川理工学院教务处
出处 《内江科技》 2014年第11期81-81,101,共2页
关键词 美国 高校 教学大纲 教育事业
分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]
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参考文献3

二级参考文献18

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共引文献32

内江科技
2014年 第11期

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