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我校课堂教学PPT课件使用情况调查报告
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摘要
1调查的缘起、目的 随着科技的飞速发展,网络技术迅速渗透到各行各业。教育行业也普遍使用多媒体教学。由于个人认为在本人的数学教学过程中,根据教学内容以及个人的教学风格和每个教学班学生数学基础的较大差别,不适合使用多媒体课件。
作者
伍晓英
机构地区
徐州医药高等职业学校
出处
《内江科技》
2014年第11期124-124,126,共2页
关键词
课堂教学
调查报告
课件使用
PPT
数学教学过程
多媒体教学
多媒体课件
网络技术
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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内江科技
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