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激发学习兴趣 促进英语教学
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摘要
成功的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣,激励学生处于较佳的学习状态之中,使他们乐学、善学、会学英语,学而忘我,乐此不疲。本文阐述了如何激发学生的兴趣,从而促进有效教学。
作者
闫志敏
机构地区
南阳信息工程学校
出处
《内江科技》
2014年第11期152-152,共1页
关键词
英语教学
学习兴趣
激发
英语教师
学习状态
有效教学
学生
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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