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正确对待幼儿的“剩菜剩饭”——《指南》的推进与贯彻

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摘要 午餐是幼儿园一日生活活动的重要环节,对幼儿的自理能力、习惯养成都有较高的教育价值。为此,我们必须关注幼儿在午餐中的表现,以推进午餐管理的质量。
作者 郑国娟
机构地区 浙江
出处 《幼教博览》 2014年第12期24-25,共2页 Early Childhood Education Vision
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