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民族特色与小学音乐教学的融合
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摘要
布里亚特蒙古族是呼伦贝尔草原上的一颗明珠,她的文化与风土人情无不流淌着艺术的气息。作为民族文化的传承者和接班人,小学音乐教师必须认真思考“如何将民族特色与小学音乐教学更好地融合”这一课题。当然,这需要几代音乐教师的共同努力,需要无数民族音乐爱好者的共同奉献。
作者
吴海丽
机构地区
内蒙古自治区呼伦贝尔市鄂温克族自治旗锡尼河学校
出处
《知识窗(教师版)》
2014年第22期19-19,共1页
关键词
民族特色
小学音乐
融合
分类号
G12 [文化科学]
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知识窗(教师版)
2014年 第22期
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