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做好初高中数学教学的衔接
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摘要
难学难教,是高一数学教学普遍存在的问题。从初中迈入高中,是学生学习生涯的一个重要转折点,一部分学生因为无法适应角色的转变,学习效率降低,严重的甚至丧失了自信心。对如何做好初高中数学的衔接,本文做了简要总结。
作者
徐爱丽
机构地区
江苏省如东县掘港高级中学
出处
《知识窗(教师版)》
2014年第22期33-33,共1页
关键词
初高中
数学教学
衔接
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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知识窗(教师版)
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