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有效开展初中语文早读课的措施
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摘要
《新课程标准》指出:“语文课程应引导学生丰富语言积累、培养语感。”丰富语言积累、培养语感的最好方式就是朗读。而朗读的最佳时间是在早晨。如何扎实、有效地开展语文早读课,笔者认为可以从以下几个方面着手。
作者
谢鹏
机构地区
江西省赣州市黄金中学
出处
《知识窗(教师版)》
2014年第22期40-40,共1页
关键词
初中语文
早读课
《新课程标准》
语言积累
引导学生
语文课程
最佳时间
语感
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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知识窗(教师版)
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