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初中语文作文教学之经验谈
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摘要
现在的作文教学存在重理论、轻实践的倾向,有些教师过于强调技法,好像掌握了写作技巧,学生就能写出高质量的作文。其实不然,要想培养学生作文的创新能力,教师应从写作基本功抓起,从学生的写作实践和对生活的体验感悟抓起。
作者
詹丹妮
机构地区
江西省上饶市第四中学
出处
《知识窗(教师版)》
2014年第22期52-52,共1页
关键词
初中语文
作文教学
经验
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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知识窗(教师版)
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