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应用技术大学教学文化研究 被引量:2

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摘要 应用技术大学教学文化具有自身特色,如重学崇术的教学思想、多元融通的教学主体、应用生成的教学内容、开放合作的教学方式、双向互动的教学方法、实践能力导向的学业成就评价、人本延展的教学空间、融科技人文于一体的校园特色文化。地方本科高校转型发展应着力夯实这一教学文化基础。
作者 李志鸿
出处 《教育评论》 北大核心 2014年第12期119-121,共3页 Education Review
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