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从招生模式的变化解析管理类本科人才培养 被引量:8

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摘要 大类招生、通识教育作为复合型、创新型人才的培养模式,得到了教育界的广泛认可。近年来部分高校改变大类招生的模式,重新回到按专业招生。针对这一问题,以管理类本科人才培养为例,通过对我国招生模式的回顾,分析大类招生、通识教育的优势及实践中存在的问题,最后提出应对大类招生、通识教育的措施。
作者 宋永涛
出处 《教育教学论坛》 2015年第1期64-65,共2页 Education And Teaching Forum
基金 国家自然科学基金项目(U1204706) 河南省高校科技创新人才支持计划
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参考文献3

二级参考文献23

共引文献40

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引证文献8

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