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自主、合作、探究模式在阅读教学中的运用
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摘要
自主、合作、探究模式是一种以学生为主体,强调教师主导作用的教学模式。对学生而言它是一种学习方法,对教师而言它是一种教学方法。在教学中通过明确目的、提出问题、创设情景、合作交流和课外拓展的教学模式,以人为本,突出学生的主体地位,发展学生的能力,培养学生独立、探究的学习品质和合作意识,实现阅读教学的最优化。
作者
丁际群
机构地区
浙江经济职业技术学院
出处
《教育教学论坛》
2015年第2期182-183,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
自主
合作
探究
英语阅读
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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