高校学生学习满意度测评体系构建与实证分析

论文针对高校在校学生,依据学生实际学习情况,制订学生学习满意度测评问卷并进行问卷调查,采用层次分析法(Analytic Hierarchy Process,以下简称AHP)加以分析,从学生角度了解学生对自身学习效果以及对学校教学工作的看法,为改进学校教学质量提供数据与理论支撑。