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地方高校基于重点学科的导师团队制博士生培养模式
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摘要
为了进一步提升高校学科建设、办学层次和科学研究的整体水平,博士生培养模式的建设正成为各高校建设的一项重要内容。本文对地方高校博士生培养的导师团队模式进行了探讨,以期为地方高校的博士生培养模式提供有益参考。
作者
蒋宁
于立群
冯福民
机构地区
河北联合大学公共卫生学院
出处
《教育教学论坛》
2015年第3期19-20,共2页
Education And Teaching Forum
基金
基金项目:河北联合大学研究生教育教学改革
关键词
地方高校
导师团队制
博士培养模式
重点学科
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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