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在生物类实验教学中实施导生制的思考
被引量：
2
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摘要
文章通过分析生物类实验教学的特点,探讨了导生制教学模式在生物类实验教学中的应用,并对导生的选拔、培训、课堂实施以及实施导生制对实验教学的积极意义进行了综述。
作者
黄九九
龚慧
机构地区
华南农业大学生命科学学院
出处
《教育教学论坛》
2015年第3期199-200,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
生物类实验教学
导生制
教学模式
分类号
G642.41 [文化科学—高等教育学]
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