期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

信息与计算科学专业《运筹学》教学改革与实践被引量：2

下载PDF

导出

摘要《运筹学》是信息与计算科学专业的重要课程之一。本文在剖析该课程特点的基础上,结合上海海洋大学信息与计算科学专业,分析了目前《运筹学》课程教学中存在的不足,并针对不足,从课程教学目的、教学内容、教学方法和考核方式等方面提出了一些建议和对策。

作者葛焰明

机构地区上海海洋大学信息学院

出处《教育教学论坛》 2015年第4期268-269,共2页 Education And Teaching Forum

基金上海海洋大学"运筹学教学方法改革"研究项目资助

关键词《运筹学》信息与计算科学专业教学研究

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1关于《信息与计算科学》专业办学现状与专业建设相关问题的调查报告[J].大学数学,2003,19(1):1-5. 被引量：145
2信息与计算科学专业教学规范[J].大学数学,2003,19(1):6-10. 被引量：93

共引文献194

1张欣,卫丽华.信息与计算科学专业数据结构中线性表实践教学案例[J].内江科技,2023,44(9):132-135.
2周克元,姜倩,李顺.项目引领、竞赛驱动、产教融合模式下信科专业创新能力培养与研究[J].内江科技,2022,43(1):122-123.
3王兵贤.基于OBE理念的信息与计算科学专业实践教学体系设计[J].内江科技,2021,42(11):43-44. 被引量：3
4林敏.结合专业的社会实践与创业途径探讨——以信科专业学生修电脑、开网店为例[J].产业科技创新,2020,2(19):23-24.
5陈华,费祥历.信息与计算科学专业中计算机课程设置的思考[J].电脑知识与技术（过刊）,2007(20):579-580. 被引量：1
6洪勇.设置“信息与计算科学”专业经济应用方向的研究与实践[J].中国校外教育,2008(1):158-158.
7张宏礼,郭英,张丽.黑龙江八一农垦大学建设信息与计算科学专业的探讨[J].哈尔滨职业技术学院学报,2007(6):67-68. 被引量：1
8吴爱弟,何文章,赵小山.信息与计算科学专业建设的思考[J].天津轻工业学院学报,2003,18(B12):96-98. 被引量：5
9杨禄源,汪新凡.《信息与计算科学》专业建设与人才培养的研究[J].株洲工学院学报,2005,19(1):111-114. 被引量：6
10戴祖旭,刘吉定,张彦铎,江世宏.谈谈对信息与计算科学专业的认识[J].大学数学,2004,20(6):1-3. 被引量：10

同被引文献19

1胡发胜,刘桂真.国家精品课程运筹学的教学改革与实践[J].中国大学教学,2006(7):9-10. 被引量：66
2胡觉亮,韩曙光,周永华.运筹学课程群的设置与教学实践[J].高等理科教育,2007(5):33-35. 被引量：26
3运筹学教材编写组.运筹学(4版)[M].北京:清华大学出版社.2013.
4中国科学技术协会.2012-2013年筹学学科发展报告[M].北京:中国科学技术出版社,2014.
5唐立峰.运筹学课程教学改革思路——基于经济管理类专业应用型人才培养的背景[J].经济师,2010(4):136-137. 被引量：3
6张明,王文文.Matlab在经管类运筹学教学中的探索与实践[J].大学教育,2012(7):81-82. 被引量：9
7宋建民,陈敏江.信息与计算科学专业服务外包定向培养模式的探索与实践[J].教育教学论坛,2013(38):211-212. 被引量：1
8汪富泉.信息与计算科学专业应用型人才培养模式研究与实践[J].大学教育,2013(18):62-63. 被引量：4
9袁权龙,詹再东.“信息与计算科学专业”课程质量评估指标的设计与权重的设置[J].贵州大学学报（自然科学版）,2013,30(5):130-133. 被引量：4
10赵艳芹,王光辉,付喜辉,孙昌立,张兴华.高校信息与计算科学专业应用型人才培养模式研究[J].中国电力教育（下）,2014(1):22-23. 被引量：10

引证文献2

1唐丽娜.应用型人才培养模式下信管专业“运筹学”课程教学改革研究与探索[J].教育教学论坛,2015(25):267-268. 被引量：2
2向长城,文军,陈世强,唐利明,方壮.优化信息与计算科学课程体系,培养大学生创新实践能力[J].科教导刊,2015(08X):26-28. 被引量：1

二级引证文献3

1陈蓉,郭盈.浅谈应用型本科院校管理类专业《运筹学》课程改革思路[J].内江科技,2015,36(8):145-146. 被引量：2
2薛婷.金融数学专业《运筹学》课程教学改革的研究与探讨[J].教育教学论坛,2016(26):122-123.
3吴孙勇,薛秋条.“信息与计算科学专业”大学生创新能力培养体系的探索与实践[J].科技视界,2017(6):128-128. 被引量：4

1成明,胥薇.本科《运筹学》教学改革研究[J].科学大众（智慧教育）,2016(10).
2潘晓丽,母丽华,倪岚.运筹学课程“三结合”教学实践探索[J].中国科技信息,2013(9):215-216. 被引量：2
3秦春蓉,李海龙.独立学院运筹学教学思考[J].商情,2015,0(6):259-259.
4常浩娟,吴琼,朱秋鹰.《运筹学》教学改革探索[J].课程教育研究,2015,0(23):238-239.
5刘家慧,路光秋.《运筹学》教学改革思考[J].才智,2014(19):118-118. 被引量：1
6周灵芝.《运筹学》教学遇到的问题及改进措施[J].宁波工程学院学报,2012,24(4):119-122. 被引量：1
7朱灿,汪建兵.运筹学课程教学改革实践研究[J].知识经济,2010(11):170-170. 被引量：2
8李永森.《运筹学》教学方法设计与创新[J].池州学院学报,2009,23(3):127-128. 被引量：4
9喻杰.交通工程专业《运筹学》课程教学改革的研究与探讨[J].亚太教育,2016,0(32):174-174.
10李继超.《运筹学》教学方法的改革与实践[J].价值工程,2014,33(15):235-236. 被引量：4

教育教学论坛

2015年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部